Que font nos enfants sur Internet ? Qu'est-ce qu'un "blog" ou un "chat" ? Prennent-ils des risques ? Quand faut-il s'inquiéter ? Pour répondre à ces questions, le psychologue Christophe Allanic a accepté l'invitation du Comité consultatif de la Famille de la Ville, afin d'animer une conférence-débat sur le thème "Les adolescents et Internet".Il intervient au nom de l'Ecole des Parents et des Educateurs de Loire-Atlantique, association d'aide à la parentalité.
"Ce sont de réelles inquiétudes de parents, remontées au cœur des réflexions du comité par l'Association de Parents d'Elèves de l'Enseignement Libre, qui sont à l'origine de ce projet",
précise Isabelle Leroy, Présidente du Comité consultatif de la Famille. "Cependant, il n'est pas question de diaboliser Internet à travers cette conférence. Au contraire, nous le considérons comme une chance pour nos enfants. Mais, nous nous devons d'avoir un minimum de connaissances en la matière pour pouvoir les accompagner correctement."
""On ne maîtrise pas suffisamment Internet, il est donc difficile d'en discuter avec nos enfants", "Doit-on démissionner et se retirer au profit d'outils comme le "Contrôle parental" ?", voici quelques-unes des remarques que nous confient des parents lors des ateliers à la pratique de l'Internet que nous proposons depuis deux ans", explique Benoît Airaud, Directeur du Centre social du Verger, membre du Comité consultatif de la Famille. "Je crois que les parents doivent rester maîtres de la situation. Dans une de ses campagnes de communication, la Fédération des Conseils de Parents d'Elèves de l'Ecole Publique met en avant un slogan qui, selon moi, résume bien les enjeux : "Parents informés, enfants protégés"".
"Les adolescents et Internet"
Mercredi 6 février à 20h30
Salle Paul Valéry de l'Hôtel de Ville
Entrée libre
Renseignements : Emeline Chesneau 02 41 49 26 13
Pour préparer la conférence-débat et permettre à tous d'y prendre part pleinement, le Centre social du Verger propose deux ateliers animés par un technicien-informaticien pour aider les parents à comprendre ce que revêtent des termes comme MSN, "chat", "blog"…
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